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全国教师网联组织实施新一轮中小学教师新课程培训课程资源开发 2005-12-01

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2004年9月,教育部印发了《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》(教师[2004]4号)和《2003-2007年中小学教师全员培训计划》。为进一步加快推进全国教师教育网络联盟(以下简称全国教师网联)计划,在教育部师范教育司支撑和引导下,由全国教师网联发起并组织,全国中小学教师继续教育网和高等教育出版社承担实施的新一轮中小学教师以新课程培训为主的远程非学历培训课程资源开发项目开始启动。

实施中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目以服务基础教育课程改革,提高教师整体素质和实际水平为宗旨,紧密结合教师实际需要,架构新理念、探索新方法、运用新模式,在培训理念、内容、形式等方面力求创新,充分体现多层次、多形式、多规格、多样化原则,把培训针对性与实效性作为实施新课程培训的首要原则。课程资源开发围绕着“新理念、新课程、新技术和师德教育”进行,内容与新课程改革相呼应,包括师德教育、新理念、新课程、新技术四个板块。资源开发采取专题立项的形式,实行“面向全国,公开招标,专家评议,择优立项”的管理办法。全国教师教育课程资源专家委员会对本项目给予了高度评价。

10月以来,湖南、湖北、江苏、浙江、四川、河南、江西等地积极响应,项目实施工作已逐步展开。各地表示一定要组织好本地区的课程资源开发工作,争取地方配套一定的经费,支撑项目的落实。 

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